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本文目录

1. 袁隆平为理想不断奋斗的事例
2. 圣女果苗嫁接红薯苗可以吗
3. 我国是唯一一个研究杂交水稻的国家吗

[One]、袁隆平为理想不断奋斗的事例

1949年11月，重庆解放了。袁隆平上的农学系，经合并、调整，成为农业部所属的全国重点高等农业大学。1953年夏，结束了大学学习生活，他服从分配，到湖南省偏僻的安江农校任教，开始了他长达19个春秋的教学生涯。

1954年，他教普通植物学。他下苦功夫，从构成植物体的最小单位——细胞的构造开始，到根、茎、叶、花、果的外部形态，植物的生物学特性，及其遗传特性等等，进行系统的学习研究。为了在显微镜下观察细胞壁、细胞质、细胞核的微观构造，他刻苦磨练徒手切片技术。几百次，上千次，一直到能在显微镜下得到满意的观察结果为止。

1959年，袁隆平进入“而立”之年，也是他走上教学岗位的第七个年头。国庆前夕他以“我的十年”为题，用辩证唯物主义观点，从思想与业务两个方面进行了解放后10年来的回顾总结：“党的10年教育，使我明确了人生真谛。全心全意为人民服务，的确是人生最大的光荣和义务。

在教学当中，袁隆平不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。10多年来，他始终坚持一边教学，一边科研，教学与科研、生产紧密结合。

50年代，生物教学中主要向学生讲米丘林、李森科的遗传学说，他就按照其理论进行无性杂交、嫁接培养、环境影响等方面的试验，把月光花嫁接在红薯上、西红柿嫁接在马铃薯上、西瓜嫁接在南瓜上，得到一些奇花异果，但并没有得到经济性状优良的无性杂交种。这引起他的沉思，并决心扩大视野，另辟蹊径。

到60年代,他从阅读外文杂志中获悉，欧美的孟德尔、摩尔根创立的染色体、基因遗传学说，对良种繁育有重大指导作用。他就开始大胆地向学生传授染色体、基因学说，讲杂种优势利用在作物育种中的广阔前景，自己也开始向水稻的杂种优势利用方面探索。

1960年受到天然杂交稻株启示后，在育种方法上他由采用系统选育法，转变到水稻雄性不育研究课题上来。从1964年在大田中发现天然雄性不育株，到1966年在《科学通报》上发表《水稻的雄性不孕性》第一篇重要论文，就是他坚持一边教学，一边从事科研的丰硕成果。

“文化大革命”中袁隆平利用被批斗的空隙，仍专心研究水稻雄性不育，在不利条件中争得了从事科研活动的机会。

试验材料“野败”毫无保留地分送给全国18个研究单位，加速了“三系”杂交稻研究的步伐。在他的培养和带领下，我国杂交水稻界精英辈出，研究成果层出不穷，30多年来一直处于世界领先地位。

袁隆平永不满足。从“三系法”到“两系法”，从一般杂交稻的成功到超级杂交稻一期、二期再到三期，袁隆平将水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。

[Two]、圣女果苗嫁接红薯苗可以吗

圣女果苗嫁接红薯苗可以。嫁接应选取气温适宜的晴天或阴天多云的无风天气进行，阴雨天不宜嫁接。晴天应在遮光条件下进行，植株上露水未干也不适宜进行嫁接。

[Three]、我国是唯一一个研究杂交水稻的国家吗

不是唯一一个研究杂交水稻的国家。解释虽然我国的郑州大学育成了第一代杂交水稻，但是其他国家也在积极研究和应用杂交水稻。例如，菲律宾、印度、泰国、孟加拉国等亚洲国家也在大力推广杂交水稻的种植。此外，日本、美国、巴西等国家也在探索杂交水稻的研究和应用。杂交水稻的研究与推广是全球农业领域的重要课题，其种植面积已经遍及全球多个国家和地区。随着科技的不断进步，杂交水稻的优点被不断挖掘和应用，可以在一定程度上解决全球粮食安全和粮食资源的短缺问题。在该领域上持续加强研究和应用杂交水稻有助于进一步推进粮食生产技术的创新与发展。

文章到此结束，如果本次分享的西红柿和什么嫁接高产和袁隆平为理想不断奋斗的事例的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！